BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Michael Angstadt//biweekly 0.4.4//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUPLISH
X-FROM-URL:https://www.t-paths.de
X-WR-TIMEZONE:Europe/Berlin
BEGIN:VEVENT
UID:ap_26@www.t-paths.de
SUMMARY:Anna Kosmützky hält eine Keynote bei der Jahrestagung des Hochschul
 evaluierungsverbundes Su&#776\;dwest
STATUS:CONFIRMED
DESCRIPTION:\n\nAm 29.09.2023 hat Anna Kosmützky eine Keynote mit dem Titel 
 “Wettbewerb und Kooperation im Hochschulsystem. Neue Formen und ihre Folge
 n” bei der Jahrestagung des Hochschulevaluierungsverbandes Südwest mit dem 
 Tagungsthema “Kooperation Trotz Konkurrenz? Chancen und Grenzen der Zusamm
 enarbeit im Hochschulsystem” \n\nAuch wenn Wettbewerb und Kooperation auf 
 den ersten Blick ganz unterschiedliche oder sogar gegensätzliche Formen so
 zialer Interaktion zu sein scheinen\, sind sie tatsächlich oft miteinander 
 verbunden. Im Hochschulsystem stehen Wettbewerb und Kooperation traditione
 ll in einem engen Zusammenhang. Kooperationspartner*innen in einem Fachgeb
 iet sind ebenso auch Konkurrent*innen. Auch werden seit jeher Kooperatione
 n strategisch gewählt\, um einen wissenschaftlichen Vorsprung zu erzielen. 
 In den vergangenen Jahrzehnten haben sich allerdings sowohl die Formen des 
 Wettbewerbs als auch die Formen der Kooperation erheblich gewandelt. Konku
 rrenz prägt nicht mehr nur die Selbststeuerung der Wissenschaft und die Ha
 ndlungen individueller Akteure\, sondern auch die von Universitäten\; eben
 so ist die wettbewerbliche Steuerung weltweit zum zentralen wissenschaftsp
 olitischen Steuerungsprinzip avanciert. Parallel dazu haben sich auch die 
 Formen und die Rolle von Kooperationen verändert. Forschung lässt sich – s
 ei es aufgrund der Komplexität der Forschungsprobleme und der fortlaufende
 n wissenschaftlichen Spezialisierung\, sei es aus Kostengründen – in viele
 n wissenschaftlichen Teilbereichen nur noch kooperativ durchführen. Zudem 
 werden Kooperationen seitens der Wissenschafts- und Hochschulpolitik sowoh
 l national als auch international stark gefördert. Es lässt sich aktuell e
 in politisches Paradigma beobachten\, das auf „strategische“ Partnerschaft
 en\, vernetzte Programme und Verbundforschung sowie internationale Koopera
 tionen setzt. Damit sind auch die Wechselbeziehungen zwischen Wettbewerb u
 nd Kooperation komplexer\, vielfältiger und verschachtelter geworden. Auf 
 der Basis von empirischer Forschung aus zwei Projekten wird sich die Keyno
 te diesen neuen Formen von Wettbewerb und Kooperation und ihren Folgewirku
 ngen widmen. \n\nhttps://www.hochschulevaluierungsverbund.de/keynote-1-wet
 tbewerb-und-kooperation-im-hochschulsystem-neue-formen-und-ihre-folgen-pro
 f-in-dr-anna-kosmuetzky/ \n\n
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<p><strong>Am 29.09.2023 hat Anna Kosmützky ei
 ne Keynote mit dem Titel “Wettbewerb und Kooperation im Hochschulsys
 tem. Neue Formen und ihre Folgen” bei der Jahrestagung des Hochschul
 evaluierungsverbandes Südwest mit dem Tagungsthema “Kooperation Trot
 z Konkurrenz? Chancen und Grenzen der Zusammenarbeit im Hochschulsystem&#8
 221;</strong></p>\n\n<p>Auch wenn Wettbewerb und Kooperation auf den erste
 n Blick ganz unterschiedliche oder sogar gegensätzliche Formen sozialer In
 teraktion zu sein scheinen, sind sie tatsächlich oft miteinander verbunden
 . Im Hochschulsystem stehen Wettbewerb und Kooperation traditionell in ein
 em engen Zusammenhang. Kooperationspartner*innen in einem Fachgebiet sind 
 ebenso auch Konkurrent*innen. Auch werden seit jeher Kooperationen strateg
 isch gewählt, um einen wissenschaftlichen Vorsprung zu erzielen. In den ve
 rgangenen Jahrzehnten haben sich allerdings sowohl die Formen des Wettbewe
 rbs als auch die Formen der Kooperation erheblich gewandelt. Konkurrenz pr
 ägt nicht mehr nur die Selbststeuerung der Wissenschaft und die Handlungen 
 individueller Akteure, sondern auch die von Universitäten; ebenso ist die 
 wettbewerbliche Steuerung weltweit zum zentralen wissenschaftspolitischen 
 Steuerungsprinzip avanciert. Parallel dazu haben sich auch die Formen und 
 die Rolle von Kooperationen verändert. Forschung lässt sich – sei es 
 aufgrund der Komplexität der Forschungsprobleme und der fortlaufenden wiss
 enschaftlichen Spezialisierung, sei es aus Kostengründen – in vielen 
 wissenschaftlichen Teilbereichen nur noch kooperativ durchführen. Zudem we
 rden Kooperationen seitens der Wissenschafts- und Hochschulpolitik sowohl 
 national als auch international stark gefördert. Es lässt sich aktuell ein 
 politisches Paradigma beobachten, das auf „strategische“ Partn
 erschaften, vernetzte Programme und Verbundforschung sowie internationale 
 Kooperationen setzt. Damit sind auch die Wechselbeziehungen zwischen Wettb
 ewerb und Kooperation komplexer, vielfältiger und verschachtelter geworden
 . Auf der Basis von empirischer Forschung aus zwei Projekten wird sich die 
 Keynote diesen neuen Formen von Wettbewerb und Kooperation und ihren Folge
 wirkungen widmen.</p>\n\n<p><a href="https://www.hochschulevaluierungsverb
 und.de/keynote-1-wettbewerb-und-kooperation-im-hochschulsystem-neue-formen
 -und-ihre-folgen-prof-in-dr-anna-kosmuetzky/">https://www.hochschulevaluie
 rungsverbund.de/keynote-1-wettbewerb-und-kooperation-im-hochschulsystem-ne
 ue-formen-und-ihre-folgen-prof-in-dr-anna-kosmuetzky/</a></p>\n\n<p> </p>\
 n
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20230929T000000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20230929T000000
CREATED:20240504T060413Z
LOCATION:Mainz
DTSTAMP:20240504T061541Z
URL:https://www.t-paths.de/kos/WNetz?art=Appointment.show&id=26
END:VEVENT
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Berlin
LAST-MODIFIED:20260306T231828Z
TZURL:https://www.tzurl.org/zoneinfo-outlook/Europe/Berlin
X-LIC-LOCATION:Europe/Berlin
BEGIN:DAYLIGHT
TZNAME:CEST
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
DTSTART:19700329T020000
RRULE:FREQ=YEARLY;BYDAY=-1SU;BYMONTH=3
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZNAME:CET
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
DTSTART:19701025T030000
RRULE:FREQ=YEARLY;BYDAY=-1SU;BYMONTH=10
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
END:VCALENDAR
